为贯彻落实立德树人根本目标，打造思政教育品牌，构筑学院铸魂育人新高地，发挥张建娣思政工作室示范引领作用。2023年3月2日下午，张建娣思政工作室第一次全体会议在行107召开。学院副院长许云珍、教务处主任贾永红、教务处副主任谢志平、基础部副主任郑晓琴、工作室全体成员参加会议。会议由基础部副主任郑晓琴主持。

首先，基础部副主任郑晓琴从成立初衷、成立宗旨、建设目标三个方面对工作室做了详细介绍。组建思政工作室是对落实立德树人根本任务的积极响应，也是培养一批有影响的思政教师，推动教学改革创新的重要抓手，明确思政工作室将以三年为一个建设周期，在教学改革、教学科研、协同育人、教师素质等方面有所突破，形成一支省内具有一定影响力和知名度的优秀教学团队。

紧接着，带头人张建娣老师宣读了工作室的成员分工，并就2023年度建设任务进行安排。根据工作室的建设要求和各成员的特长，对工作室各成员进行合理分工。2023年度建设任务为工作室指明了方向，在院领导和校外特聘专家的指导下，工作室成员将团结协作，争取2023年度在教学、科研、竞赛、队伍等方面有质的飞跃。

教务处处长贾永红对工作室建设提出三点期望：一是要充分认识思政课教育的重要性与意义，通过改革思政课教学内容和教学方法，使思政课成为学生成长成才的指路明灯；二是展现思政工作特色与亮点，要充分发挥思政课立德树人主阵地作用，弘扬社会正能量，达到启智润心、铸魂育人的效果；三是思考如何上好思政课，要创新教学形式，让思政课以学生喜闻乐见的形式落实到学生心里，落实到学生行动上，让思政课活起来。

最后，学院副院长许云珍为工作室建设进行指导：一要以问题导向推进思政工作室建设， 只有从问题出发，才能找准出发点，切实把推动思政课教学改革创新，丰富教学内容，创新教学模式；二要探索工学一体化教学模式，工学一体是技工院校的发展趋势，要将“育”贯穿“工”、“学”全过程，使思政课堂真正入脑入心；三是要构建“大思政”育人体系，将思政教育育教学实践融通，通过主题型课堂实践教学、体验型校外实践教学等方法，推进课程育人协同机制，不断提升思想政治理论课教育的高度、深度、准度和温度，构建“大思政”育人体系，夯实思想根基。

钻坚仰高，笃行致远，一个人可以走得很快，一群人才能走得更远。工作室将从“为党育人、为国育才”出发，持之以恒地推进思政课堂改革创新，提升思政课的理论深度、视野广度、情感温度和价值高度，上好入情入理的思政课，在春风化雨中给学生启迪和力量，为学生打好精神底色，夯实人生根基。（基础部 李叶）