为了全面贯彻党的教育方针、推进素质教育，加强和改进学生心理健康，提高学生心理调节能力，培养良好心理品质，促进学生思想道德素质和心理健康成长、更有利于学生的科学文化素质和身心健康素质的协调发展，我班于3月2日中午12点10分筹划准备心理健康教育主题班会。

由于班级出现了一些学生情绪不稳定的情况，班主任希望借助此次班会改善这个现象，是以联合几位班委举办这个班会。

此次班会活动准备通过 PPT 解说、播放视频、组织游戏等形式展开。班会内容涵盖学生常见心理问题、心理健康判断标准、心理问题解决方法等多个方面。

班级内开展辩论、同学讨论，几位学生代表收集班级其他学生的问题与想法，与班主任共同头脑风暴，力争本次班会课有创意地解决学生切实的问题。

本次班会活动准备通过心理知识教育或游戏互动等环节，是参与的每位同学打开心扉，树立积极的生活态度，学会以团队的形式与同伴携手解决问题，增强自信，释放压力，在轻松、相互信赖的团队中体验成长。同时也希望学生们可以激发、调整、升华、强化同学们的心理、身体、品德素质和潜能，使同学们心态开放稳定、敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。

本次活动促进了同学们自觉维护自身的心理健康，建立自信，增强心理素质，在班级内营造了一种关注心理健康、重视心理健康的氛围，增强了班级凝聚力。同时也提高了同学们的心理健康知识水平，增强了同学们的心理保健意识，掀起关注心理健康的热潮，真正让心理教育工作走进班级。（基础部 张雪珂）